{"id":13763,"date":"2021-09-28T20:28:10","date_gmt":"2021-09-28T23:28:10","guid":{"rendered":"https:\/\/convidar.net\/blog\/?p=13763"},"modified":"2025-10-24T09:19:13","modified_gmt":"2025-10-24T12:19:13","slug":"faculdade-6-passos-para-escolher","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/convidar.net\/blog\/faculdade-6-passos-para-escolher\/","title":{"rendered":"6 passos para escolher a faculdade certa"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a><\/div>\n

De acordo com levantamentos realizados em 2019, atualmente, apenas 21% dos brasileiros com idades entre 25 e 34 anos possuem um diploma de faculdade<\/strong>.\u00a0Surpreso(a)? <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Esse n\u00famero \u00e9 o pior quando comparado aos pa\u00edses vizinhos, como Col\u00f4mbia (30%), Chile (34%) e Argentina (40%).<\/p>\n\n\n\n

O estudo, que foi realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (INEP), mostra ainda que a popula\u00e7\u00e3o mais pobre foi a que mais sofreu com o retrocesso no acesso a esse tipo de forma\u00e7\u00e3o especializada.<\/p>\n\n\n\n

Assim, enquanto em 2015 a cada 100 vagas de gradua\u00e7\u00e3o, ao menos 6 eram pertencentes a minorias, oriundas de escolas p\u00fablicas ou estaduais. <\/p>\n\n\n\n

Em 2019, esse n\u00famero caiu para 5 em cada 100, fazendo com que a educa\u00e7\u00e3o qualificada ainda seja exclusividade de pequenos grupos.<\/p>\n\n\n\n

Os dados mais recentes tamb\u00e9m demonstram que o m\u00e9todo de ensino mais procurado tamb\u00e9m foi se alterando com o tempo. <\/p>\n\n\n\n

Se em 2002 o n\u00famero de pessoas que procuravam a gradua\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia era equivalente a 1,2% do total de estudantes, em 2019 a procura por cursos EAD, como o <\/strong>curso gest\u00e3o de pessoas e lideran\u00e7a<\/strong>, chegou a bater 28,5%.<\/p>\n\n\n\n

\"Circuito<\/a><\/div>

<\/span>A import\u00e2ncia da gradua\u00e7\u00e3o para a vida profissional<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

A educa\u00e7\u00e3o superior pode incluir os cursos de bacharelado, licenciatura, tecn\u00f3logo, especializa\u00e7\u00e3o, MBA, Mestrado, Doutorado ou p\u00f3s-dourado. <\/p>\n\n\n\n

Em qualquer um desses casos, o investimento nesse tipo de educa\u00e7\u00e3o \u00e9 bastante atrativo para os alunos, pois pode resultar em um aumento de renda de, aproximadamente, 162%.<\/p>\n\n\n\n

Deste modo, pesquisas realizadas pela Universidade do Estado de Santa Catarina, sugerem que os cursos de gradua\u00e7\u00e3o \u2013 como o de gest\u00e3o de recursos humanos presencial<\/strong> \u2013<\/strong>, s\u00e3o fundamentais para permitir a redu\u00e7\u00e3o da desigualdade social.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, a forma\u00e7\u00e3o superior formal \u00e9 essencial para o desenvolvimento individual, para a amplia\u00e7\u00e3o dos horizontes, a forma\u00e7\u00e3o de um pensamento cr\u00edtico e a troca de experi\u00eancias com pessoas cuja origem \u00e9 completamente diferente.<\/p>\n\n\n\n

Em uma faculdade gestao financeira a distancia<\/strong>, por exemplo, o aluno aprende conceitos complexos e variados sobre o desenvolvimento social e pol\u00edtico, as disparidades econ\u00f4micas e os efeitos que o acesso econ\u00f4mico tem em grupos distintos do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Enquanto isso, devido \u00e0 escassez da m\u00e3o de obra qualificada, muitos contratantes procuram por profissionais que possuam o estudo superior \u2013 como um MBA em gest\u00e3o hospitalar EAD<\/strong> \u2013, experi\u00eancia com o conhecimento te\u00f3rico da \u00e1rea e habilidade com a gest\u00e3o de pessoas.<\/p>\n\n\n\n

<\/span>Como escolher o curso que melhor se encaixa com o seu perfil<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Em meio a tantas op\u00e7\u00f5es de cursos, profiss\u00f5es e carreiras a seguir, escolher o tipo que melhor se encaixa com o perfil individual<\/a><\/strong><\/em>, com as proje\u00e7\u00f5es de futuro e com o gosto pessoal, pode ser bastante desafiador e cansativo.<\/p>\n\n\n\n

Especialmente quanto pensamos que, apenas no Brasil, cerca de 56% dos estudantes matriculados em universidades acabam desistindo do curso ou mudando para outra \u00e1rea, antes da conclus\u00e3o da gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Essa estat\u00edstica \u00e9 ainda mais relevante, pois aproximadamente 85% dessas pessoas frequentam institui\u00e7\u00f5es particulares. Ou seja, escolher bem o curso e a \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para economizar tempo e, principalmente, dinheiro.<\/p>\n\n\n\n

Assim, algumas formas de escolher o curso ideal \u00e9 atrav\u00e9s do:<\/p>\n\n\n\n

  1. Teste vocacional<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    O teste vocacional \u00e9 uma \u00f3tima ferramenta para os candidatos indecisos ou que realmente n\u00e3o sabem em qual especialidade investir. <\/p>\n\n\n\n

    Isso porque, \u00e0s vezes o aluno deseja um curso de gest\u00e3o financeira empresarial<\/strong>, mas os atributos individuais apontam para uma \u00e1rea oposta.<\/p>\n\n\n\n

    Assim, esse teste auxilia com a percep\u00e7\u00e3o quanto \u00e0s aptid\u00f5es naturais e o desenvolvimento de um autoconhecimento mais amplo. <\/p>\n\n\n\n

    Para isso, o conjunto de perguntas pode incluir uma avalia\u00e7\u00e3o geral quanto \u00e0 personalidade e o talento de cada pessoa, bem como, din\u00e2micas e exerc\u00edcios que explorem essas caracter\u00edsticas mais a fundo.<\/p>\n\n\n\n

    No fim, o teste vocacional ir\u00e1 indicar uma lista de profiss\u00f5es e carreiras que se encaixam melhor com cada indiv\u00edduo, ajudando com a constru\u00e7\u00e3o de um planejamento de carreira e propiciando a escolha de uma \u00e1rea que traga mais satisfa\u00e7\u00e3o pessoal.<\/p>\n\n\n\n

    1. Teste de personalidade<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Como o teste vocacional, esse tipo de question\u00e1rio tamb\u00e9m avalia as aptid\u00f5es do indiv\u00edduo e as suas tend\u00eancias profissionais. No entanto, o objetivo dessa pesquisa de personalidade n\u00e3o \u00e9 definir um curso ideal, como o de gest\u00e3o de pessoas faculdade<\/strong> ou administra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

      Aqui ser\u00e3o avaliados os padr\u00f5es de pensamento e de a\u00e7\u00e3o, a fim de determinar se o candidato \u00e9:<\/p>\n\n\n\n